Obiettivi
Rendere chiara e trasparente la valutazione formativa e sommativa di studenti e studentesse.
L'argomento
Oltre il voto: la rubrica come strumento per una valutazione efficace e puntuale
Le rubriche valutative per la scuola secondaria di I grado sono distinte per discipline e per classi.
Vi sono anche le rubriche che valutano il comportamento e l'educazione civica.
Tutte le rubruche sono allegate al PTOF.
Attività
La valutazione deve essere coerente con l'offerta formativa delle Istituzioni scolastiche, con la personalizzazione dei percorsi e con le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione, richiedendo che essa sia espressa in conformità con i criteri e le modalità definiti dal collegio dei docenti e inseriti nel piano triennale dell'offerta formativa.